亳州十八中召开2021—2022学年第二次教研工作会议
2月22日，亳州十八中召集初高中各年级各学科教研组长和备课组长，召开2021—2022学年第二次教研工作会议，校长吴辉、副校长孙德兴参与会议。
教科研中心主任高楠首先对上学期教科研工作进行汇报，亳州十八中已经建立了学科教研基地并形成了校本特色教研体系，在各级各类大赛中师生都取得了不菲的成绩，但是在新课程新教材新高考背景下，学校教研仍面临着挑战，要促进教师参透新课程标准、熟悉并能灵活运用新教材、全面了解新高考政策及其实施路径，优化教学方式、提升教育教学质量。高楠另外布置了本学期将要开展的“名师说高考”、“名师微讲堂”以及全学科优质课大赛等具体事宜，她坚信学生、教师、年级各司其职、各尽其责，定会朝着向好、向深、向高的方向发展。
教务处主任孟键作了题为《从高三看高一高二课堂教学与管理》的报告，详细分析了在高三备考中发现的问题，从高三考情分析来看，学生基础题得分偏低，教师应加强基础知识的夯实，纠正学生认知偏差；学生轻易丢分现象较为普遍，教师要将易混淆概念透彻梳理，深入研究，进行精准教学；学生经常用惯性思维、定式思维去做题，教师要多留时间给学生思考、表达；学生遗忘速度快，教师要真正培养学生的能力和素养，而非单纯知识；学生缺乏绝处求生的信念，教师要立德树人，培养学生对理想信念的追求。孟键提出了高一高二教学策略，教师要把握一核四翼的教学精髓；进行大单元背景下的教学设计；要转变教学理念，摸索出一种符合教学规律又有自己风格的教学模式；要做实做细教学常规；要从学科的角度抓体系化的德育和学习习惯的培养。
孙德兴强调，教研组长和备课组长是教师专业成长的引领者，是教学活动的组织者，是教学质量的监督者，各位组长们要担起责任，树立威信，履职尽责，引领示范，将教学的各个环节做实做细做新，补齐短板，提升教学质量；要注重质量，好的教研组长应该积极思考、充满智慧，变被动地组织教研，为主动地思考工作，用人格魅力去融洽组内关系，在合作竞争中促使人人出彩。在美丽课堂建设方面，教学的各个环节都可能出现亮点，各个亮点都能出彩，有出彩的地方都能称得上最美课堂，所以要贯彻最美课堂，使自己的课堂生动出彩。
吴辉指出亳州十八中办学思想之一就是管理强校、教研兴校，这两方面如同鸟之两翼，车之两轮，在新高考的背景之下，教研的作用将越来越大，教研是学校强盛之基、兴盛之根、腾飞之翼。学校曾明确提出过要淬炼一支敢担当、敢负责、有激情、有水平、肯钻研、善创新的备课组长队伍，在实际教研过程中，不能让备课流于形式。要建设全市优秀学科，提升教学质量，抓好美丽课堂建设，转变观念，培养学生自主学习精神，备课组长要好当主力军、推进器、催化剂、先锋官；要落实五育并举，开发德智体美劳方面的校本课程，让音体美助力学校形象发展；还要落实双减要求，开展作业设计大赛，科学高效地进行考练和作业布置，确保减量增质；备课组长带领学生在“三新”背景下，转变授课模式，让学生真正动起来，重点培养学生的自主学习能力和独立思考能力，实现从知识到能力的转变。（供稿：刘雨 编辑：任相茹 审核：高楠）
